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含笑佇立的荷花,欣花怒放的牽?;ā环鶜忭嵣鷦?dòng)的工筆畫(huà),3月25日,對(duì)于洪雯麗來(lái)說(shuō),一個(gè)只有八歲的女孩注定是一個(gè)不平凡的日子,她在班級(jí)里舉辦了人生中第一次畫(huà)展。
就讀于鄭家塢中小一年級(jí)的洪雯麗,品學(xué)兼優(yōu)。6歲開(kāi)始學(xué)畫(huà),憑著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,超強(qiáng)的記憶,自幼就表現(xiàn)出良好的畫(huà)畫(huà)天賦。這次展出的是她寒假臨摹或創(chuàng)作的13副畫(huà)作。
美術(shù)老師說(shuō):這孩子像泉水一樣清澈透明,像美玉一般純潔至善。
“在美術(shù)課上,學(xué)生不帶學(xué)具,我想是所有美術(shù)老師都很頭痛的問(wèn)題,特別是一年級(jí)的孩子,每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,總有那么幾位孩子忘記。為了維持上課紀(jì)律,我事先都會(huì)讓沒(méi)帶學(xué)具的孩子與帶了學(xué)具的孩子臨時(shí)同桌。洪雯麗每次都非常積極主動(dòng),在課后還主動(dòng)為我收集作業(yè)送到我辦公室?!闭f(shuō)起洪雯麗,美術(shù)老師柳晶直夸個(gè)不停,“洪雯麗的工筆畫(huà)細(xì)膩、清新、靈氣,從這一幅幅習(xí)作中,可以窺見(jiàn)到她在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中摸索攀爬的階梯上進(jìn)步的每一個(gè)音符。作品雖有些青澀,但作為一個(gè)八歲的女孩來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。這個(gè)小女孩像泉水一樣清澈透明,像美玉一般純潔至善。”
家長(zhǎng)說(shuō):有定性,能坐得住
自從洪雯麗迷上了畫(huà)畫(huà),媽媽就沒(méi)有消停過(guò)。雙休日送她去城里上培訓(xùn)班,開(kāi)車(chē)接送,孩子在畫(huà)畫(huà),她也一直等到孩子結(jié)束回家。
“這孩子有定性,能坐得住。她老師經(jīng)??渌谂嘤?xùn)班里是最認(rèn)真的一個(gè),幾乎一個(gè)上午全呆在座位上?!痹谂嘤?xùn)班,不管其他孩子怎么吵鬧,她都聽(tīng)而不聞,始終在自己座位上擺弄著畫(huà)筆?!笆且粋€(gè)心很靜的孩子,或許這種性格,她在培訓(xùn)時(shí)稍占些便宜,比好動(dòng)的孩子提高速度稍快點(diǎn)?!?/span>
孩子說(shuō):心存夢(mèng)想 不離不棄
“現(xiàn)在我最感興趣的就是畫(huà)畫(huà)了。除了學(xué)習(xí)做作業(yè),大部分時(shí)間都會(huì)去畫(huà)畫(huà),我每天堅(jiān)持這樣。”
“我一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。我會(huì)天天練習(xí),繼續(xù)努力。心存夢(mèng)想,不離不棄!”
洪雯麗6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),每周的周六上午去浦江縣城培訓(xùn),無(wú)論刮風(fēng)下雨,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假;在家里,沒(méi)有一天終止過(guò)練習(xí)。對(duì)于她來(lái)說(shuō),畫(huà)畫(huà)是最好的休閑方式。她也確實(shí)一直在這樣努力著。
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